积极参加行业学术年会，培养研究生学术能力是我院在研究生培养工作中的重要举措，成为研究生培养的必要环节之一。2022年度，刘传军老师课题组研究生已在全国行业学术年会上进行了4场口头学术报告，并将在12月还有2场口头学术报告。
今年9月17日至18日，中国心理学会社会心理学专业委员会2022年学术大会在广东省广州市召开。刘传军课题组硕士研究生陈代莉线上到会，并在“亲社会与道德”分组论坛中就《道德决策倾向的代际传递：家庭教养方式与代际互动的调节作用》一文进行了口头报告，该研究探讨了道德决策倾向在家庭内部是否存在亲子间的代际传递，并检验了家庭教养方式与代际互动在这一传递路径中的调节作用。
图1陈代莉同学在“亲社会与道德”分组论坛发言
11月3日至4日，由《管理学报》杂志社发起，国家自然科学基金委员会管理科学部和《人力资源管理评论》杂志支持，中国管理现代化研究会组织行为与人力资源管理专业委员会、南京大学商学院、华中科技大学管理学院和华侨大学工商管理学院主办，华侨大学工商管理学院承办的“第十届中国人力资源管理论坛暨十周年庆典”以“线上”形式召开。刘传军课题组硕士研究生王星元在分组论坛一中就《客体化理论视角下工具性伦理氛围对亲组织不道德行为的影响机制研究》一文进行了口头报告，该研究探讨了客体化理论在亲组织不道德行为中的影响机制，检验了自我客体化与道德推脱在工具性伦理氛围与亲组织不道德行为中的中介作用，为组织管理方面提供了一定启示。
图2为山东大学山东省人才发展战略研究院胡文安副教授对王星元同学论文的点评
11月4日至6日，中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第十七届学术大会在江苏省南京市召开。刘传军老师课题组硕士研究生谢忠桔同学在“青少年心理健康专题”分组论坛中就《The Effect of Everyday Moral Sensitivity on Bullying Bystander Behavior: Parallel Mediating Roles of Empathy and Moral Disengagement》一文进行了口头报告，该研究探讨了青少年日常道德敏感性对其校园欺凌旁观行为的影响机制，并检验了共情和道德推脱在其中所起的中介作用。
图3谢忠桔同学在“青少年心理健康专题”分组论坛发言
11月26日，中国心理学会2022年学术年会在线举行。刘传军老师代表课题组在“积极心理学专业委员会”专题研讨会1，代表作者团队（刘传军和王星元同学）进行了口头报告。报告题目为“道德计算模型在商业伦理研究中的应用：以亲组织不道德行为决策为例”。在该报告中，刘传军老师汇报了课题组在国家自然科学基金支持下进行的最新工作，通过运用多项式加工树模型来分离亲组织不道德行为背后的多种心理过程，该报告得到了与会同行的称赞。
据悉，在12月9-11日的中国社会心理学会2022年学术年会上，刘传军老师课题组的硕士研究生蒲涵和谭玉洁还将分别进行口头报告。她们的报告题目分别是“角色冲突理论视角下高校教师的教学和科研冲突”和“一线社工的利他性不道德行为：创造力的负面效应及其机制”。
近来年，我院非常重视研究生学术交流能力的培养，刘传军老师课题组则有力地响应了学院研究生培养工作，力推所有研究生在读期间均在全国甚至国际重要的行业学术年会上报告课题组最新研究工作。这不仅有利于研究生的个人成长，也很好地提升了学校和学院的学术声誉，促进一流学科和专业的发展。
来源：社会学与心理学系
撰稿/照片：陈代莉/王星元/谢忠桔/刘传军
审核：李诗颖
